【文/图 文化旅游学院】为进一步深化现代职业教育体系建设改革，提升“五金·五讲”新基建，提升学院教育教学内涵建设，及时发现并改进教学中存在的问题，文化旅游学院于近期开展了本学期教学质量中期测评活动。
文化旅游学院高度重视本次测评活动，成立中期测评小组，采取进入课堂、根据课程内容安排随机抽取学生提问、听取教师点评、测评小组打分、反馈教师教学情况的形式，对《乐理与视唱练耳ii》《钢琴与幼儿歌曲弹唱i》《物业管理实务》《社区活动与游戏》《家庭保健与护理》《情景英语2（酒店）》《前厅服务与数字化运营》《导游业务》《旅游产品设计》《应用西班牙语i》等10门课程进行了中期测评。测评小组表示任课教师的教学态度值得肯定，认为课程内容丰富、实用性强。同时，也反映出课程内容偏离人才培养方案的设置、授课计划与课程进度不一致、教师课堂教学不严谨、教师课堂教学方式有待提高、实践教学内容不明确、岗课赛证融入课程内容不明确等问题。根据测评结果，测评小组向任课教师反馈了相关情况并提出许多建设性建议。任课教师也表示会加强对学生的管理，帮助学生扎实掌握学习内容，改善教学方式方法，提升教学质量。
文化旅游学院负责人表示，下一步文化旅游学院将持续优化学院教学资料，围绕职业教育新基建“金专业、金课程、金师资、金基地、金教材”五大任务，通过“讲政策、讲理论、讲思路、讲方案、讲经验”等形式扎实开展教育教学内涵建设，持续开展提升学院内部质量系列专题讲座和教育教学听测评活动，把新方法、新技术、新工艺、新标准引入教育教学实践，推动教师的专业成长和产业的可持续发展，以高标准高要求落实专业建设与改革，为培养高素质技术技能人才提供有力支撑。